Enseñarle a su hijo a tener fe puede ayudarlo a ser más feliz y amable

Enseñarle a su hijo a tener fe puede ayudarlo a ser más feliz y amable

La investigación muestra qué tan bien la espiritualidad hace para el desarrollo infantil

Según una investigación realizada en la Universidad de Columbia Británica, Canadá, y publicada en el Journal of Happiness Studies, la educación religiosa hace que los niños estén más felices de comprender el significado de sus vidas.

Para llegar a esta conclusión, se escuchó a 320 niños de cuatro escuelas públicas y dos escuelas religiosas. La investigación abordó temas como la religiosidad, la espiritualidad, la felicidad y el temperamento hasta que concluyeron que los niños más espirituales eran más felices y expresaban más actos de bondad.

Otra investigación, esta vez dirigida por la psicóloga estadounidense Lisa Miller, profesora de la Universidad de Columbia, muestra otros beneficios que la fe aporta a los pequeños:

40% menos propensos a usar drogas,
60% menos propensos a convertirse en adolescentes deprimidos,
80% menos propensos a tener relaciones sexuales peligrosas o sin protección,
y una mayor incidencia de características en desarrollo que conducen al éxito.
La investigación de Miller ha dado como resultado un libro donde demuestra que la espiritualidad contribuye positivamente a la salud mental y física de un niño.

La Biblia ya se alerta a los padres la importancia de enseñar a sus hijos el camino que deben seguir ( Proverbios 22: 6 ), advirtiendo que corresponde a los padres a transmitir la fe a pequeña como leemos en Deuteronomio 6: 6 a 7, que dice: “Que todos Estas palabras que te mando hoy están en tu corazón. Enséñeles persistentemente a sus hijos “.

Ahora la ciencia muestra que esta guía en la primera infancia ayuda a los pequeños a convertirse en mejores personas cuando crecen.

John Bartkowski, profesor de sociología en la Universidad de Mississippi, coordinó un equipo que entrevistó a padres y maestros de más de 16,000 niños, analizando temas como el autocontrol, la frecuencia con la que mostraron mala conducta y tristeza; cuánto respetan y pueden trabajar en armonía con los demás.

Los investigadores evaluaron con qué frecuencia los padres de los niños la llevarían a reuniones religiosas y hablarían sobre espiritualidad para llegar a la conclusión de que: los niños cuyos padres asisten regularmente a reuniones religiosas y a menudo hablan con sus hijos sobre religión mostraron más autocontrol y mejores habilidades. y más fácil de aprender que los niños con padres no religiosos.